刘涛简历
刘涛，暨南大学新闻与传播学院教授，博士生导师。全国五一劳动奖章、广东青年五四奖章获得者，《视觉传播研究》集刊主编，国家社科基金重大项目首席专家；主要从事视觉修辞学、环境传播、融合新闻研究。入选“国家特支计划”哲学社科领军人才、教育部重大人才工程青年项目。目前担任教育部虚拟教研室（融合新闻）、教育部课程思政教学团队（新闻采写）负责人。专著《视觉修辞学》入选国家哲学社会科学成果文库。获第三届全国高校青年教师教学竞赛一等奖，首届全国高校教师教学创新大赛一等奖，2018年国家级教学成果奖二等奖，教育部霍英东教育基金会高校青年教师奖二等奖。曾供职于央视《新闻调查》，目前兼任《中国教育报》专栏作者，独立撰写新闻作品四次获中国新闻奖，其中两次为一等奖。
一、主讲课程
《新闻采写》《新闻评论》《融合新闻学》《传播学理论》《媒介文化研究》
MOOC《新媒体文化十二讲》（国家级线上一流课程，负责人）
中国大学MOOC：https://www.icourse163.org/course/JNU-1206589806
MOOC《融合新闻：通往未来新闻之路》（广东省线上一流课程，负责人）
https://www.icourse163.org/course/JNU-1207130819
二、工作经历
中央电视台《新闻调查》编导/编辑（2005-2007）
美国田纳西大学访问学者（2007-2008）
三、社会兼职
中国教育报刊社签约评论员，《中国教育报》专栏作者
中国新闻史学会视听传播专业委员会理事长
中国新闻史学会应用新闻传播专业委员会副理事长
复旦大学信息与传播研究中心研究员
武汉大学媒体发展研究中心研究员
四、人才荣誉
全国五一劳动奖章（2021）
中组部“国家特支计划”哲学社科领军人才（2021）
中组部“国家特支计划”青年拔尖人才（2018）
教育部重大人才工程青年项目（2017）
广东“特支计划”青年文化英才（2017）
广东省青年珠江学者（2016）
广东省五一劳动奖章（2017）
广东青年五四奖章（2019）
五、教学团队
教育部首批虚拟教研室（融合新闻课程群虚拟教研室）负责人；
教育部课程思政教学团队（新闻采写教学团队）负责人；
教育部全国黄大年式教师团队（融合新闻教师团队）核心骨干，融合新闻教学方向负责人；
六、主持项目
（一）科研类项目
1.2017年国家社科基金重大项目“视觉修辞的理论、方法与应用研究”（17ZDA290）；
2.2022年国家社科基金专项“传播研究的修辞学范式及其创新研究”（22VRC068）；
3.2017年国家社科基金一般项目“环境传播的公共修辞与符号化治理策略研究”（17BXW008）（结项：优秀）；
4.2010年国家社科基金青年项目“西北多民族聚居地区的文化身份识别及媒介动员策略研究”（10CXW029）（结项：优秀）；
5.2014年霍英东青年教师基金“环境传播的基本理论及典型案例库建设研究”（141099）；
6.2012年教育部哲学社会科学研究后期资助项目“视觉修辞的意义生产机制及典型案例库建设研究”（12JHQ056）；
（二）教学类项目
1.教育部首批新文科研究与改革实践项目“全媒体新闻传播人才培养的‘四维融合’模式研究与实践”，2021年，负责人；
2.广东省2022年教育信息化教学应用实践共同体项目“‘五维互动’模式下融合新闻虚拟教研室共同体”，2022年，负责人；
3. 广东省2020年度课程思政建设改革示范项目“融合新闻课程思政示范教学团队”，2021-2023，负责人；
4.广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目“融合新闻教学团队”，2018- 2021，负责人；
5.广东省2016年本科高校高等教育教学改革项目“在线开放课程建设的教学设计创新与实践探索”，2016-2019，负责人（已结项）；
6.广东省2020年本科高校高等教育教学改革项目“新闻传播学类课程‘翻转+实训+直播’混合式教学模式研究与实践”，2020-2023，负责人（已结项）；
7.广东省研究生教育创新计划建设项目“研究生示范课程《媒介文化研究》”，2018-2021，负责人（已结项）；
8.广东省首批省级系列在线开放课程建设项目“在线开放课程《融合新闻》”，2018-2020，负责人（已结项）；
9. 广东省首批省级系列在线开放课程建设项目“在线开放课程《新媒体文化》”，2018-2020，负责人（已结项）；
七、重要获奖
（一）教学类获奖
1.第三届全国高校青年教师教学竞赛一等奖，2016.7；
2.首届全国高校教师教学创新大赛正高组一等奖，2021.8（排名第一）；
3.国家级线下一流课程《新闻采写Ⅱ》，2020.12（独立）；
4.国家级线上一流课程《新媒体文化十二讲》，2023.5（排名第一）；
5.教育部课程思政示范课程《新闻采写》，2021.5（排名第一）；
6.教育部首批虚拟教研室（融合新闻课程群虚拟教研室），2022.4（负责人）；
7.教育部霍英东教育基金会第十六届高等院校青年教师奖二等奖，2018.3（独立）；
8.2018年国家级教学成果奖二等奖（《马克思主义新闻观指导下新闻人才培养“六结合”模式的创建与实践》，2019.1，排名第三）；
9.教育部全国高校思想政治工作精品项目（《“我行我动”——社会大场景中“思政+专业”深度融合的全媒体实践育人体系重构与探索》，2022.2，负责人）
10.第八届广东省教育教学成果奖一等奖（《全媒体时代新闻采写能力提升的“五维互动”教学理念与主题实践创新》，2018.5，排名第一）；
11.第十届广东省教育教学成果奖二等奖（《马克思主义新闻观融入全媒体教学体系的“全场景”模式探索与实践》，2022.5，排名第一）；
12.第二十二届全国教育教学信息化大赛一等奖（微课《空间实践与权力批评》，2018.12，独立）；
（二）科研类获奖
1.《视觉修辞学》入选2019年国家哲学社会科学成果文库，2020年（独立）；
2.论文《西方数据新闻中的中国：一个视觉修辞分析框架》获教育部第八届高校科研优秀成果奖（人文社科）青年成果奖，2020年（独立）；
3.专著《环境传播：话语、修辞与政治》获教育部第七届高校科研优秀成果奖（人文社科）二等奖，2015年（独立）；
4.研究报告《习近平关于新闻舆论工作重要论述研究》获教育部第八届高校科研优秀成果奖（人文社科）二等奖，2020年（集体）；
5.专著《环境传播：话语、修辞与政治》获广东省第六届哲学社会科学优秀成果奖一等奖，2015年（独立）；
6.论文《西方数据新闻中的中国：一个视觉修辞分析框架》获广东省第八届哲学社会科学优秀成果奖一等奖，2019年（独立）
7.第三届中国新闻传播学学会奖“杰出青年奖”，中国新闻史学会与教育部新闻传播学科教指委颁发，2017.5（独立）；
8.《社会化媒体时代的空间批评理论创新研究》获第十四次甘肃省哲学社会科学优秀成果奖三等奖，2015年（排名第一）；
9.《媒介·空间·事件：观看的“语法”与视觉修辞方法》获第十一届中国高校影视学会“学会奖”一等奖，2018.10（独立）；
10.《社会化媒体与空间的社会化生产——列斐伏尔和福柯“空间思想”的批判与对话机制研究》获第二届中国新闻传播学学会奖三等奖，2016.5（独立）；
（三）实践类获奖
1.新闻评论《把校舍真正建设成第一避难所》获第二十四届中国新闻奖一等奖，2014.10（独立）；
2.新闻评论《新时代呼唤蓬勃的青年精神》获第二十八届中国新闻奖一等奖，2018.11（独立）；
3.新闻评论《让劳动光荣成为青年坚定信念》获第二十九届中国新闻奖二等奖，2019.10（独立）；
4.新闻评论《师德“红线”需要更明确的操作性》获第二十五届中国新闻奖三等奖，2015.10（独立）；
（四）指导学生获奖
1.中国第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道国赛金奖（“声海——讲好家国故事，‘话’出湾区青年同心圆”，2022.11，指导教师）；
2.第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术作品竞赛国赛二等奖（“终把异乡当故乡——延安知青个体命运与身份认同研究”，2021.11，指导教师）；
3.第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛决赛国赛铜奖（“全景故事会：博物馆数字化设计与传播工作室”，2023.3，指导教师）；
4.中国第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛省赛金奖（“普惠型智能助听器——更时尚的无障碍助听器解决方案”，2022.8，指导教师）
八、主要著作
1.刘涛：《视觉修辞学》，北京大学出版社，2021年。
2.刘涛等：《融合新闻学》，高等教育出版社，2021年。
3.刘涛：《环境传播：话语、修辞与政治》，北京大学出版社，2012年。
4.刘涛、何艳、张海华：《媒介内容策划与运营：战略与实践》，清华大学出版社，2011年（译著）。
5.刘涛：《100个人眼中的中国十年·记录》，经济日报出版社，2016.5.
6.刘涛：《100个人眼中的中国十年·行走》，经济日报出版社，2016.6.
7.刘涛：《时代长镜头·新青年》，经济日报出版社，2019.12；
8.刘涛：《时代长镜头·风雨路》，经济日报出版社，2019.12；
9.刘涛：《时代长镜头·铺路石》，经济日报出版社，2019.12；
10.刘涛：《时代长镜头·烟火人家》，经济日报出版社，2020.1；
11.刘涛：《时代长镜头·浮生掠影》，经济日报出版社，2020.1；
九、SSCI/CSSCI论文：
1.刘涛：《图像的境况：视觉实践与图像阐释的传播视角——兼论图像阐释学的释义系统》，《南京社会科学》（CSSCI），2023.03（独立）；
2.刘涛、冯梦瑶：《百年中国新闻学的话语体系：理论内涵与演进逻辑》，《山西大学学报(哲学社会科学版)》（CSSCI），2023.01（第一作者）；
3.刘涛、黄婷：《融合新闻的空间叙事形式及语言——基于数字叙事学的视角》，《新闻与写作》（CSSCI），2023.02（第一作者）；
4.刘涛、刘倩欣：《情感叙事：环境传播的公共修辞实践》，《新闻界》（CSSCI），2023.04（第一作者）；
5.刘涛、庞宇瑶：《环境议题构建的数字叙事机制》，《新闻与写作》（CSSCI），2023.07（第一作者）
6.刘涛：《超越“象征之殇”：物质逻辑与图像阐释的媒介视角——通往“以媒介为方法”的图像阐释学》，《探索与争鸣》（CSSCI），2022.12（独立）；
7.刘涛：《视觉框架分析：图像研究的框架视角及其理论范式》，《新闻大学》（CSSCI），2022.3（独立）；
8.刘涛：《传播修辞学的问题域及其研究范式》，《南京社会科学》（CSSCI），2022.1（人大复印资料《新闻与传播》2022年第4期全文转载）（独立）；
9. 刘涛：《公共修辞：话语实践中的公共利益及其修辞建构》，《西北师大学报(社会科学版)》（CSSCI），2022.6（人大复印资料《新闻与传播》2023年第1期全文转载、《新华文摘》部分转载）（独立）；
10.刘涛、李昕昕：《如何观看自我?——作为自我技术实践的自画像及其观念的起源与流变》，《现代传播》（CSSCI），2022.5（第一作者）；
11.刘涛、吴思：《中国环境治理的本土实践及话语体系创新——基于“河长制”的话语实践考察》，《新闻界》（CSSCI），2022.10（第一作者）；
12.刘涛、曹锐：《程序修辞的概念缘起、学术身份与运作机制》，《新闻与写作》（CSSCI），2022.4（第一作者）；
13.刘涛：《以短视频为方法，理解媒介化生存》，《新闻与写作》（CSSCI），2022.4（独立）；
14.刘涛、刘倩欣：《新文本新语言新生态：“讲好中国故事”的数字叙事体系构建》，《新闻与写作》（CSSCI），2022.10（第一作者）；
15.刘涛、朱思敏：《图像事件中的凝缩符号及其意义流变——基于“敬礼娃娃”符号实践的个案考察》，《新闻与写作》（CSSCI），2021.12（第一作者）；
16.刘涛：《新媒体竖屏叙事的“版面”语言及其语图关系》，《现代出版》（CSSCI），2021.5（独立）；
17.刘涛、曹锐：《程序修辞：游戏研究的修辞学范式》，《新闻界》（CSSCI），2021.1（人大复印资料《新闻与传播》2021年第5期全文转载）（第一作者）；
18.刘涛：《图像研究的语义系统及其视觉修辞分析方法》，《西北师大学报（社会科学版）》（CSSCI），2021.4（独立）；
19.刘涛、李昕昕：《作为“技术化身”的标签：图像社交时代的连接文化及其视觉生成机制》，《新闻与写作》（CSSCI），2021.8（《新华文摘》数字版2022年06期全文转载）（第一作者）；
20.刘涛、蔡雨耘：《形态·语法·意象：融合新闻的“再媒介化”叙事语言》，《新闻与写作》（CSSCI），2021.4（第一作者）；
21.刘涛：《从生产逻辑到生成范式：后新冠疫情时代的风险文化及其批评转向》，《新闻界》（CSSCI），2020.6（人大复印资料《新闻与传播》2020年第8期全文转载（独立）；
22.刘涛：《图式论：图像思维与视觉修辞分析》，《南京社会科学》（CSSCI），2020.02（独立）；
23.刘涛、田茵子：《喊麦的声音政治及其符号实践——兼论听觉文化研究的阶层分析方法》，《湖南师范大学社会科学学报》（CSSCI），2020.04（人大复印资料《文化研究》2021年第1期全文转载）（第一作者）；
24.刘涛、朱思敏：《融合新闻的声音“景观”及其叙事语言》，《新闻与写作》，2020.12（第一作者）；
25.刘涛：《理论谱系与本土探索：新中国传播学理论研究70年（1949-2019）》，《新闻与传播研究》（CSSCI），2019.10（人大复印资料《新闻与传播》2020年第1期全文转载，《中国社会科学文摘》2020年第4期全文转载，《新华文摘》数字版2020年第10期全文转载）（独立）；
26.刘涛：《图绘“西医的观念”：晚清西医东渐的视觉修辞实践——兼论观念史研究的视觉修辞方法》，《新闻与传播研究》（CSSCI），2018.11（独立）
27.刘涛：《转喻论：图像指代与视觉修辞分析》，《南京社会科学》（CSSCI），2018.10（独立）（人大复印资料《新闻与传播》2019年第2期全文转载，《高等学校文科学术文摘》2019年第1期部分转载）（独立）；
28.刘涛：《语图论：语图互文与视觉修辞分析》，《新闻与传播评论》（CSSCI），2018.1（人大复印资料《新闻与传播》2018年第7期全文转载，《高等学校文科学术文摘》2018年第3期部分转载）（独立）；
29.刘涛：《意象论：意中之象与视觉修辞分析》，《新闻大学》，（CSSCI），2018.4（独立）；
30.刘涛：《语境论：释义规则与视觉修辞分析》，《西北师大学报（社会科学版）》，（CSSCI），2018.1（独立）；
31.刘涛：《隐喻与转喻的互动模型：从语言到图像》，《新闻界》（CSSCI），2018.12（独立）；
32.刘涛：《何为视觉修辞？——图像议题研究的视觉修辞学范式》，《湖南师范大学社会科学学报》（CSSCI），（《新华文摘》数字版2018年17期全文转载）2018.6（独立）；
33.刘涛：《视觉修辞何为？——视觉议题研究的三种“修辞观”》，《中国地质大学学报（社会科学版）》（CSSCI），2018.2（《新华文摘》数字版2018年第17期全文转载）（独立）；
34.刘涛：《超越“美学”:知识生产与网络影评的“社会学想象力”》，《当代电影》（CSSCI），2018.11（人大复印资料《影视艺术》2019年第1期全文转载）（独立）；
35.刘涛，姚文苑：《风险话语如何嵌入女性议题？——风险议题建构的性别逻辑与符号接合实践》，《山西大学学报（哲学社会科学版）》（CSSCI），2018.6（第一作者）；
36.刘涛：《隐喻论：转义生成与视觉修辞分析》，《湖南师范大学社会科学学报》（CSSCI），2017.6（独立）；
37.刘涛：《PM2.5、知识生产与意指概念的阶层性批判：通往观念史研究的一种修辞学方法路径》，《国际新闻界》（CSSCI），2017.6（独立）；
38.刘涛：《新概念新范畴新表述：对外话语体系创新的修辞学观念与路径》，《新闻与传播研究》（CSSCI），2017.2（《中国社会科学文摘》2017年第6期全文转载，《新华文摘》数字版2017年第17期全文转载）（独立）；
39.刘涛：《元框架：话语实践中的修辞发明与争议宣认》，《新闻大学》（CSSCI），2017.2（人大复印资料《新闻与传播》2017年第8期全文转载）（独立）；
40.刘涛：《媒介·空间·事件：观看的“语法”与视觉修辞方法》，《南京社会科学》（CSSCI），2017.9（《新华文摘》2018年第1期部分转载）（独立）；
41.刘涛：《视觉修辞的学术起源与意义机制：一个学术史的考察》，《暨南学报》（社会科学版）（CSSCI），2017.9（独立）；
42.刘涛：《身体抗争：表演式抗争的剧场政治与身体叙事》，《现代传播》（CSSCI），2017.1（独立）；
43.刘涛：《符号抗争：表演式抗争的意指实践与隐喻机制》，《中国地质大学学报》（社会科学版）（CSSCI），2017.4（独立）；
44.刘涛：《仪式抗争：表演式抗争的视觉意象与修辞原理》，《中外文化与文论》（CSSCI），2017.1（独立）；
45.刘涛：《西方数据新闻中的中国：一个视觉修辞分析框架》，《新闻与传播研究》（CSSCI），2016.2（人大复印资料《新闻与传播》2016年第7期全文转载）（独立）；
46.刘涛，《“传播环境”还是“环境传播”：环境传播的学术起源与意义框架》，《新闻与传播研究》（CSSCI），2016.7（独立）；
47.刘涛：《作为知识生产的新闻评论：知识话语呈现的公共修辞与框架再造》，《新闻大学》（CSSCI），2016.6（《新华文摘》2017年第05期部分转载）（独立）；
48.刘涛：《风险、流动性与“不确定性”批判：通往马克思主义阶级分析范式》，《南京社会科学》（CSSCI），2016.5（独立）；
49.刘涛：《情感抗争：表演式抗争的情感框架与道德语法》，《武汉大学学报》（人文科学版）（CSSCI），2016.5（人大复印资料《社会学》2016年第11期全文转载）（独立）；
50.刘涛：《视觉抗争：表演式抗争的剧目结构与符号矩阵》，《西北师大学报（社会科学版）》（CSSCI），2016.4（独立）；
51.刘涛：《意指概念：环境传播的修辞理论探析》，《现代传播》（CSSCI），2015.2（独立）；
52.刘涛：《接合实践：环境传播的修辞理论探析》，《中国地质大学学报》（人文社科版）（CSSCI），2015.1（独立）；
53.刘涛：《社会化媒体与空间的社会化生产——列斐伏尔和福柯“空间思想”的批判与对话机制研究》，《新闻与传播研究》（CSSCI），2015.5（人大复印资料《新闻与传播》2015年第11期全文转载）（独立）；
54.刘涛：《环境公共事件的符号再造与修辞实践——基于兰州自来水污染事件的符号学分析》，《新闻大学》（CSSCI），2014.6（独立）；
55.刘涛：《社会化媒体与空间的社会化生产——福柯“空间规训思想”的当代阐释》，《国际新闻界》（CSSCI），2014.5（独立）；
56.刘涛，杨有庆：《社会化媒体与空间的社会化生产——卡斯特“流动空间思想”的当代阐释》，《文艺理论与批评》（CSSCI），2014.2（第一作者）；
57.刘涛：《社会化媒体与空间的社会化生产——戴维·哈维“空间压缩思想”的当代阐释》，《西北师大学报（社会科学版）》（CSSCI），2014.2（独立）；
58.刘涛：《大数据思维与电影内容生产的数据化启示》，《当代电影》（CSSCI），2014.06.（独立）；
59.刘涛：《社会化媒体与空间的社会化生产——列斐伏尔“空间生产理论”的当代阐释》，《当代传播》（CSSCI），2013.3（《中国社会科学文摘》2013年第11期全文转载）（独立）；
60.刘涛：《新社会运动与气候传播的修辞学理论探究》，《国际新闻界》（CSSCI），2013.08. （独立）；
61.刘涛，齐虎：《纪录片<京剧>的历史叙述机制探析》，《电影艺术》（CSSCI），2013.5. （第一作者）；
62.刘涛，肖明珊：《“方韩事件”中的长微博与外部链接现象探析》，《现代传播》（CSSCI），2012.4（第一作者）；
63.刘涛：《图像政治：环境议题再现的公共修辞视角》，《当代传播》（CSSCI）, 2012.1（独立）；
64.刘涛：《网络造句：公共议题构造的社会动员与公共修辞艺术》，《江淮论坛》（CSSCI）, 2012.1（独立）；
65.刘涛：《纪录片<舌尖上的中国>的三重叙事语境探析》，《中国电视》（CSSCI），2012.9（独立）；
66.刘涛：《文化意象的构造与生产：视觉修辞的心理学运作机制探析》，《现代传播》（CSSCI），2011.09（独立）；
67.刘涛、肖明珊：《CCTV-10科学话语传播的四种奇观叙事机制》，《电视研究》（CSSCI），2011.03（第一作者）；
68.刘涛：《多民族聚居地区的文化身份识别及其象征符号生产——基于甘肃省积石山县的民族志调查》，《国际新闻界》（CSSCI），2010.02（独立）；
69.刘涛：《环境传播的九大研究领域（1938-2008）：话语、权力与政治的解读视角》，《新闻大学》（CSSCI），2009/冬季号（独立）；
70.Liu, Tao*, & Bates, Benjamin J. (2009). What's behind public trust in news media: A comparative study of America and China. Chinese Journal of Communication, vol 2(3), 307-329.（SSCI）；
十、实践作品
2005-2007年供职于央视《新闻调查》，担任策划/编导/编辑，共制作节目21期，其中《天价住院费》获2006年度中国广播影视大奖专题一等奖。2006年被评为CCTV《新闻调查》“调查之星”。
2013年至今，担任《中国教育报》签约评论员、专栏作者，发表新闻评论300余篇，深入思考转型中国的社会问题和公共疼痛。作品四次获中国新闻奖，其中两次获一等奖。《把校舍真正建设成第一避难所》获2014年第二十四届中国新闻奖一等奖，《新时代呼唤蓬勃的青年精神》获2018年第二十八届中国新闻奖一等奖，《让劳动光荣成为青年坚定信念》获第二十九届中国新闻奖二等奖，《师德“红线”需要更明确的操作性》获2015年第二十五届中国新闻奖三等奖。其他多篇评论获得中国教育报刊社“年度锐评”、“年度观点”、“年度好声音”等。代表性评论如下：
1.刘涛，把校舍真正建设成第一避难所，《中国教育报》，2013.04.26
2.刘涛，今天，我们应如何纪念马克思，《中国教育报》，2018.5.9
3.刘涛，“小学生遇见苏轼”是基教变革侧影，《中国教育报》，2017.10.13
4.刘涛：谁来捍卫儿童的“被遗忘权”，《中国教育报》，2015.3.26
5.刘涛，“烂尾新闻”折射公共理性薄弱，《中国教育报》，2016.4.6
6.刘涛，好政策岂能成特权“绿色通道”, 《中国教育报》2015.1.26
7.刘涛：师德“红线”需要更明确的操作性，《中国教育报》，2014.10.15
8.刘涛，高校信息公开岂能因“领导”卡壳，《中国教育报》，2014.12.11
9.刘涛，官气太重有辱大学“斯文”，《中国教育报》，2014.04.04
10.刘涛，“年龄设防”让励志青春无处安放，《中国教育报》，2013.05.10
11.刘涛，不能再在“985”“211”的门缝里看人了，《中国教育报》，2016.3.28
12.刘涛：让澳门成为融入国家发展的“样板间”，《光明日报》，2019.12.16
十一、联系方式：
Email:
地址：广州市黄埔大道西601号暨南大学新闻与传播学院 510632
（更新于2023年6月）